第一个走上讲台的，是所有教官中看起来年龄最大的军人，他的身高连一百七十公分都不到，可能是少年时期营养不良的缘故，整个人往那里一站，瘦得就像是一根笔直插在那里的电线杆。那件洗得发白的绿色军装套在他的身上，看起来宽宽松松的，就象是直接披了一个淡绿色的麻袋。深深的皱纹密布在整张脸上，就象是摆出一张哭丧脸，但是当他向黑建国将军敬礼后站在主席台上，双目向下一扫，一种绝不属于老年人的锋锐与机警却瞬间刺痛了所有人的双眼。
这位是李龙教官，原华东九纵二十七军八十师二三九团二营营长，是真正的老革命，参加过长征，打过三年解放战争，参加过抗美援朝。他最擅长的就是打阵地狙击战，拥有绰号钢钉在从军队退休后，被我请来担任我部队军事教官。

黑建国道：无论是长征、抗日战争，还是解放战争，或者是整整四年抗美援朝战争，我们的军队都是以弱胜强，战争还没有开始，就丧失了制空权和火炮覆盖优势。我们的战士在吃不饱穿不暖的情况下，还必须顶着敌人飞机的狂轰乱炸，火炮群的集团轰击作战，更可怕的是他们还没有充足的弹药补给，必须通过以战养战的方式生存下去。我请李龙教官到学校，不是想教你们如何忆苦思甜，而是想让你们从李龙教官身上，学习到如何在敌人密集火力反复交叉覆盖的战场上，生存下来！我敢断言，你们要是真的能从李龙这里学到他的一半战争经验，你们在战场上生存的机率就至少要提高百分之三十！

李龙向所有人敬了一个标准的军礼，这位已经走过了大半个世纪，经历了人类最严酷二战的老军人，轻描淡写的道：我能生存下来其实也很幸运，曾经有一颗炮弹就落在我身边不足一米的地方，但是没有爆炸，当时真是把我吓得出了一身冷汗。我军当时对付敌人的优势火力，最常用的方法就是挖地道和掩体并能够利用各种地形来扰乱敌人。在抗美援朝战争中，我们更是发明出多功能地下掩体，不但能有效防御敌人的大口径火炮攻击，还能对付他们的毒气弹。就算美国鬼子攻占了阵地，我们也总能从意想不到的地方对他们发起反击。做为你们的教官，我要教你们的，就是如何用最短的时间，针对当地地形和敌我双方的火力对比状况，挖设出最合适的掩体及工事！

李龙走下礼台后，又一位白发苍苍的老军人默默走上去。他和李龙一样，身上都烙满了那个时代军人特有的印痕。身材不高，由于营养不良有些削瘦，他可能是在环境恶劣的战场上负伤，留下了后遗症，一拐一拐的走上礼台，他举起右手敬礼的时候，他的手掌不断颤抖，使出了很大的力量，才勉强将手掌抬到了自己的额角。

这位是王治教官，原二十七军八十一师二四零团三连士兵，他也是我们这里，唯一没有军官职位的教官。

说到这里黑建国的声音突然低沉下去，过了半晌他才低声道：虽然王治在退伍时还只是一个普通的战士，但是他是一位真正的战斗英雄！

王治闭上了眼睛，他仿佛正在自己的脑海中回忆曾经经历过的残酷战争，豆粒大的泪水突然从他历史苍桑的脸上划过，他嘴唇哆嗦了半天，才嘶声道：我们三连在战场上打得只剩下不到两个排，但是连长仍然向上级要求，担任主攻敌人三个火力点的任务。我们受到三个方向火力的夹击，他们拥有步枪、卡宾枪、轻重机枪，还有九零式火箭筒和六零迫击炮，在这三个火力点之间，还有一辆坦克来回游走火力支援。在攻击下一个火力点，冲向第二个的时候，连长和连队指导员倒在了敌人的重机枪之下，没有过半分钟，副指导员也倒下了，几个排长也倒下了

说到这里台下鸦雀无声，我们这批出生在和平时代的人，望着这位热泪长流的老军人，在他的身上，他们已经隐隐嗅到了近半个世纪前，那场惨烈战争硝烟的味道。

中校迅速走上主席台，从口袋里摸出一块白色的手帕，帮王德擦掉眼角的泪水。王治向中校道谢后，继续抖着嘴唇道：我们攻下第二个火力点时，整个连只剩下十六个人了，但是我们在副排长马林的带领下，又冲向了第三个火力点。当营长带领后续部队赶过来的时候，是我向他报告，我们三连已经完成了战斗任务。可俺连只剩俺一人了！

作为你们的教官，我能教你们的，就是在战场上如何在三面受敌的情况下，有效组织攻击梯队，压制并突破敌人的火力封锁！王治深深吸了一口气，道：娃娃你们要好好学，这都是那些烈士们用鲜血换来的经验啊！

第三个走上主席台的，是最后一位白发苍苍的老军人，和前面两位教官不同的时，他已经年近古稀，但是身体仍然灵活，看他走路的样子，就能感受到在他的身体里，仍然蕴藏着不容小视的爆发力。

这位是杜德教官，中国志愿军六十三军一八七师五六零团三营八连六班副班长。他参加了在抗美援朝战争中，全歼英国号称皇家陆军双徽营的格洛斯特营战役。杜德教官当时所处连部负责在敌人援军必经之路狙击，他们连续打退敌人七次冲锋，最后阵地上只剩下杜德教官一个人，他用手榴弹、爆破筒等武器打退敌人五次进攻，击毙击伤三十余名敌人击毁汽车一辆，坦克一辆，坚守阵地五小时！

无论是谁首次听到这样的战迹，不倒抽一口凉气那一定是假的！美国好莱坞大片里拍的什么战斗英雄，和杜德这样一位确实存在的战斗英雄相比，只怕也是相形见绌了很多。

杜德道；作为你们的教官，我能教你们的，是如何在以寡敌众又不能撤退的战场上，利用各种地形，包括敌人炮弹炸出来的弹壳做出军事闪避动作，如何一听敌人的枪声或炮声，就能在最短的时间内判断出着弹点。更重要的是，我要教会你们如何在以寡敌众的战场上，不但不后退，还要利用敌人机械化部队和步兵部队配合上的漏洞向前进攻，只有向前进攻，你们才可能有后退的余地，才会有更大的回旋空间。

除了这几位老教官，还有以杨红为代表，参加过越战的军人，也有没有上过任何战场的格斗系教官、战场心理学分析教官，最令我意外的是，在医院与我们谈话的那个中校也是一个教官，听了他的自我介绍后，我才知道他叫刘亚杰。

十二位各有所长的专职教官，再加上三十六名助理教员，组成了这支反恐特种部队系统化军事培训的主体框架。他们一个个走到主席台上，由黑建国老将军向台下的官兵介绍他们的经历及特长。

这十二位教官加起来，就是一本覆盖整个战争领域的百科全书！