一个小时的节目准备时间中，家长是可以带着孩子在晨星幼儿园中各个开放的地方逛的，同时也是给家长和孩子准备节目的空间。
刘波先带着丫丫来到小礼堂的一角，坐下后拿出了手机。

“刘波，你要干什么？”丫丫看着刘波的手机好奇的问。

刘波一笑道：“当然是找找看我们表演什么节目了。”

说完，刘波也不管丫丫就在旁边看着，径自点开了手机上的爆爽人生APP——反正这个APP只有他能看见，顶多丫丫会觉得他动作有些奇怪而已。

“您本月已使用1次游戏机会，还有6次游戏机会，请问是否开始游戏？”APP点开后，立马出现一条选择信息。

刘波选择“开始游戏”。

既然要帮丫丫拿下第一名，刘波自然要拿出全部的实力。这个世界上适合他和丫丫唱的歌虽然也有，但难保别人不会选择唱，虽然他如今唱功已经不错，丫丫唱歌也相当好听，但毕竟不如独一无二的好歌更有把握。

所以，刘波决定使用一次游戏机会，获得合适的歌曲。

在等待点击透明的记忆泡泡时，刘波心里就只想着这几个条件——大人和小孩一起唱的歌，最好是成年男子和小女孩一起唱的，儿歌比较好，因为儿歌不仅好学，幼儿园的这群小朋友也更容易接受，更容易受到欢迎。

最后，最好演唱时看着逼格比较高的。

想着这些条件时，刘波的手指一只按在手机屏幕上，目光也紧盯着手机屏幕，让旁边丫丫看得十分迷茫——明明手机上什么东西都没打开呀，刘波这是在看什么呢？

整整三分钟过去，刘波终于戳破一个包裹着“记忆”的透明泡泡。

泡泡破裂，手机屏幕就射出一束光，在屏幕上方交织成了一张满布神秘符文，中间却歪歪扭扭写着“记忆”二字的卡牌。当卡牌凝实，便化作一道流光，冲进了刘波的脑海。

无数的光影和声音在脑海中涌现，刘波不由闭上了眼睛。

当睁开眼时，刘波露出了一抹微笑。

这次爆爽人生APP竟然直接给了一首歌曲的完整演唱记忆——因为他戳泡泡时目的不像以往那么明确，范围略大，还以为APP会先给出几个选择呢。甚至，有可能记忆不全，还需要他使用本月的第三次游戏机会都不一定。

从现在的结果看来，爆爽人生APP似乎侦查到了刘波的处境，直接给了一首刘波看来非常不错，也非常适合的歌曲。

“刘波，你想好表演什么节目了吗？不行我们就一起唱歌吧？你弹吉他，我唱歌。”丫丫等了几分钟有点儿着急了，竟然开始帮着出起注意来。

“想好了。”刘波站起来，拉住了丫丫的手，道：“走，我们找园长去。”

“找园长干什么？”即使是找老师，丫丫也不害怕，只是好奇。

“找她借个东西。”

小礼堂中已经没多少人了，家长和孩子们大部分都到园里其他地方寻找比较合适的排练场地了，大部分老师也跟着出去照顾和指引，只有龙园长和几个年纪大点的老师还留在小礼堂中闲聊。

听刘波说完来意，龙金兰不由意外的看向刘波，不确定的问：“你要表演弹钢琴？”

刚才，刘波问她幼儿园里有没有钢琴，可她怎么看，都不觉得刘波像是个会弹钢琴的。

刘波肯定地道：“是的，需要一台钢琴伴奏。当然，如果没有钢琴，电子琴也凑合。”

听刘波这么说，龙金兰一笑道：“钢琴自然是有的，既然你这么说，我带你们去钢琴室。”

晨星幼儿园作为旧城区最好的幼儿园，还是有钢琴室的。只是，像今天这样的活动，钢琴室自然不在开放之列，毕竟钢琴比较贵重。

说是钢琴室，其实也是一间小教室，可以容纳二三十个孩子坐下还很宽敞。进去后，刘波直接在钢琴前坐下，十指放在了琴键上——与十指放在键盘上的感觉截然不同，却又有种熟悉无比的感觉。

在之前得到的记忆中，那首歌就是音乐老师“刘波”边弹钢琴，便教一个小女孩唱歌。因为歌曲比较短，所以记忆中音乐老师“刘波”和那个应该是他女儿的三四岁小女孩一起唱了很多遍。

虽然记忆和经验都是完全融入骨髓的，但刘波本身毕竟是第一次弹钢琴，手指并不如经常弹钢琴的人那么灵活，几个琴键按下去旋律并没有出错，但却不连贯。

龙金兰也在钢琴室，将这一切都看在眼里，微不可绝的摇了摇头，暗道：年轻的家长其实也是个没长大的孩子啊，明明钢琴弹得很生疏，却非要打肿脸充胖子。

龙金兰猜测，刘波或许以前学习过钢琴，但并不一定弹得多好，而看现在生疏的样子，等会儿表演起来会不会让评委们买账都是问题。

“刘先生，那你们就在这里练习吧，如果有什么其他需要，就到小礼堂那边找我。”龙金兰心里对刘波和丫丫的节目也没什么期待，说了这句就准备走。

刘波却道：“还真要再麻烦下龙园长，你看，我们既然决定表演中用到钢琴，是不是先让人抬一架到小礼堂那边去？”

龙金兰脾气很好，虽然不看好刘波弹钢琴，但仍微笑着道：“行。”

龙金兰走后，刘波先自己将那首歌弹了一边，虽然十指在琴键之间按动比较生涩，但感觉却越来越好。

丫丫在幼儿园上学，也是听老师谈过几次钢琴，这时候居然也看出来刘波的生涩，不由道：“刘波，你行不行啊？”

听到这话，刘波醉了，很认真的对丫丫道：“丫丫，记住，以后不要问我行不行。”

“为什么呀？”丫丫不解。

刘波道：“别管为什么，只要记住就行了，知道吗？”

“好吧。”虽然还是不解，但丫丫大放的应下了。

弹奏第二遍时，刘波立马觉得十指动作顺畅了许多，旋律自然也跟着顺畅起来，于是到第三遍的时候，刘波便道：“丫丫，现在我教你等会儿我们要演唱的歌曲···”

一个小时的准备时间过去，在幼儿园老师们的提醒下，家长们都带着孩子回到了小礼堂中。

于是，很多人都注意到小礼堂中多了一架钢琴，不由议论起来。

“这儿怎么多了架钢琴啊？”

“这还不明白，我们这么多人选择唱歌，幼儿园肯定得找个老师伴奏啊。”

“倒也是。”

“不对呀，我之前好像听明明的老师说，好像是有个家长要表演弹钢琴呢。”

“家长弹钢琴？哟，那看来咱们这些家长里有能人啊，也不知道是谁。”

“会弹钢琴又怎么了？我们虽然不会弹，但会听啊。他如果弹得不好，我就不信那些当评委的老师能给好名次。”

“嗯，你说的也对···”

【我回来啦。求票票啊。另外，谁可以猜到丫丫唱什么歌么？】